Práctica 1. La Educación Infantil en la perspectiva europea del 2020

En esta práctica se analiza la situación de la Educación Infantil en España comparándola con Europa y observando los datos nacionales. Además, se analiza brevemente la situación de Castilla-La Mancha respecto al resto de comunidades autónomas.

Trabajo en grupo: Sandra Díaz Pérez, María Gómez Rejón, Sandra Molero López-Hazas y Néfer Toledano Da Silva.