¡Hola a todos!
El título de este tema es el tutor y la familia en educación infantil y primaria: funciones y estrategias de intervención. Como el título indica, hablamos de la función del tutor, de cómo se realizan las tutorías con los padres, de cómo participa la familia en la escuela, etc. Para trabajar estos contenidos realizamos tres prácticas:
La primera consiste en programar una actividad con los padres. Yo escogí realizar una actividad esporádica como es participar en un cuento motor. Si tenéis curiosidad sobre cómo la planificaría echadle un vistazo.
Por último, en la última práctica investigamos sobre la baja participación de los padres en las escuelas, las causas que lo provocan, y cómo podemos mejorar esta situación.
Espero que os gusten y os sirvan de ayuda. Un saludo a todos.
¡Hasta la próxima entrada!
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