Trabajo en grupo: Sandra Díaz Pérez, Nefer Toledano Da Silva, María Gómez Rejón, Elisabet Lucas Fernández, Laura Cabañas Ventas, Nieves Escobedo Álvarez
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martes, 15 de mayo de 2012
Práctica 18. Cuestionario de elección de una Escuela Infantil
En esta entrada se expone un trabajo de investigación en el que comparamos las diez claves de Zabalza con los pensamientos que tienen los padres y madres a la hora de elegir una Escuela Infantil. Se trata de comprobar si tanto los padres como Zabalza piensan lo mismo acerca de los criterios de calidad de una Escuela Infantil.
Práctica 17. Caso de un niño asperger
En la siguiente entrada se expone el caso de un niño Asperger.
Se trata de estudiar qué aspectos debemos observar para conseguir que modifique ciertas conductas perjudiciales y que se integre de la mejor forma posible. Observaremos su contexto, las perspectivas de las personas que trabajan con él, sus puntos débiles y fuertes, los aspectos que debemos tratar, cómo podemos implicar a toda la comunidad educativa, etc.
Se trata de estudiar qué aspectos debemos observar para conseguir que modifique ciertas conductas perjudiciales y que se integre de la mejor forma posible. Observaremos su contexto, las perspectivas de las personas que trabajan con él, sus puntos débiles y fuertes, los aspectos que debemos tratar, cómo podemos implicar a toda la comunidad educativa, etc.
Trabajo en grupo: Sandra Díaz Pérez, Nefer Toledano Da Silva, María Gómez Rejón
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